Mijn laatste jaar in de!kunsthumaniora

Dit jaar hebben we met onze GIP gewerkt rond Edgar Allan Poe. Zijn naam had ik al eens gehoord maar voor de rest was hij me geheel onbekend.
Daarom begon ik meteen wat op te zoeken over deze mysterieuze man.

(nl.wikipedia.org/wiki/Edgar_Allan_Poe)

Fotografie

In het begin van dit schooljaar zijn we er met fotografie al meteen ingevlogen.

Een van de eerste lessen zijn we met onze klas containers gaan fotograferen dicht bij petrol. We moesten aan de hand van deze foto’s Poe’s sfeer uitdrukken.

We kregen ook een verhaal en hierrond moesten we werken. Onze klas kreeg ‘Het ovale portret’.

Dit verhaal gaat over een man die zeer geïntrigeerd raakt door een schilderij dat in een donkere hoek van een kamer staat. Op het schilderij is een jong meisje afgebeeld. De man neemt er een boek bij en zoekt het schilderij op. Het blijkt de vriendin van de schilder te zijn. Het meisje moest dagen lang poseren. De liefde van de schilder voor het schilderen ging boven de liefde voor zijn vrouw. De man had niet door dat de vrouw door het lange stilzitten aan het aftakelen was. De kleur die in het schilderij zat verdween uit haar gezicht en bij de laatste penseelstreken stierf het meisje.

Samen met 3 woorden rond Poe (Paranoïa, absurd en euforie) konden we kiezen of we rond een van deze thema’s werkten, of we rond het verhaal werkten of we rond Poe in het algemeen wilden werken.

Ik heb gekozen voor paranoïa en samen met een zin uit het verhaal heb ik er zo een projectie van gemaakt. Het is een soort kortfilm geworden bestaande uit foto’s. Ik heb beelden genomen van een meisje dat gek wordt in een zwarte kamer. Deze beelden heb ik afgewisseld met foto’s van een kat en van een bloedend hand. In het hoofd van het meisje speelt zich een moord af, de kat is de dader.

beeldende vorming

Ook met beeldende zijn we er vanaf het eerste trimester aan begonnen.

We mochten zelf een verhaal kiezen waar we dan een collage van moesten maken.  Voor mijn analoge collage koos ik voor het verhaal ‘De zwarte kater’. In het hoogtepunt van het verhaal wordt er een kat in brand gestoken, deze hangt aan een boom in de tuin.

Voor mijn digitale collage koos ik voor ‘Het huis usher’. Ik heb ook hier het hoogtepunt van het verhaal afgebeeld. Een spookachtig groot huis staat in brand terwijl er uit kieren geesten ontsnappen.

In ons laatste trimester moesten we een installatie maken. Uiteraard moest ook deze rond Edgar Allan Poe draaien, voor de rest waren we geheel vrij.

Deze installatie wordt voorgesteld aan een externe jury.

Ik heb gekozen om een surrealistisch beeld te creëren waarbij een vogel in een visbokaal zit terwijl er een vis voorbij vliegt.

Video

Met onze Gip voor video hebben we gewerkt in dagelijks werk 2.

Met heel de praktijkklas hebben we een film gemaakt. Wij hebben ‘Het verradelijke hart’ van Poe verfilmd. Dit verhaal gaat over een knecht die de oude man waar hij bij inwoont vermoordt omdat hij zo’n lelijk oog heeft. Voor de rest is er niets mis met hem, het is een vriendelijke man. Het verhaal speelt zich grotendeels af in het psychiatrisch ziekenhuis waar de moordenaar alles vertelt tegen een dokter. We filmen alles in een oud klooster, wat voor dit verhaal een hele mooie locatie is!  

Ik vond het een heel leuke ervaring. Wanneer je met meer een film maakt merk je ook dat het al meteen een stuk professioneler wordt. Iedereen krijgt zijn eigen taak waardoor er op veel meer details wordt gelet. Ik stond in voor het geluid, ook was ik setfotograaf.

Multimedia

Voor multimedia moeten we deze blog schrijven. Eigenlijk vind ik het best leuk om dit te doen, het is mijn GIP in een notendop. Hopelijk vinden jullie het even boeiend om te lezen!

We zijn dit jaar in multimedia vooral bezig geweest met een site te maken, hierop staan ook een aantal processing opdrachten.

(http://www.audiovisuelevorming.be/sites/default/files/gebruikers/tille/i...)

Paper

Niet te vergeten hadden we ook nog de paper. Dit vond ik de zwaarste opdracht.

In mijn paper heb onderzocht of we een parallel kunnen trekken tussen de sfeer van de verhalen van Edgar Allan Poe en het ‘fin de siècle’ gevoel dat Odillon Redon creëert.

(http://nl.wikipedia.org/wiki/Odilon_Redon)

Het opzoekwerk zelf vond ik best intressant. Maar met altijd de moed vinden om dit daarna ook nog eens in juiste woorden op papier te krijgen heb ik soms wat problemen gehad. Aan de andere kant was de opluchting van het overhandigen van deze paper niet te missen. Hij was netjes gebundeld, alles wat ik erin wou hebben stond erin. Alles stress viel in een keer van mijn schouders. Misschien was het dus toch de moeite waard.

Het was een druk jaar want niet te vergeten waren er buiten deze opdrachten ook nog steeds andere opdrachten die niet rond Poe draaiden, taken,testen...

Toch blik Ik met een goed gevoel terug op dit jaar!